safeandhappyschool



عصری که ما در آن زندگی می کنیم به کلی متفاوت از زمان های گذشته است پدیده های جدید متنوع و به هم پیچیده آنچنان فراوان و نو به نو شده اند که دانایی ها، توانایی ها و امکانات را اجتناب ناپذیر می کند. البته این دانستنی ها و مهارت ها باید قادر باشند امنیت روانی و احساس زیبایی دوستی را در مواجهه با مشکلات زندگی تضمین کند. در روند استفاده از امکانات در راه مقابله منطقی و فراگیر مسایل دنیای جدید به خصوص نگرش های جوانان باید از اصول بهداشت روانی استفاده نمود، چرا که نوجوانان ما نیازمند فضای شاد برای شاداب زیستن هستند. در شرایطی که اکثر منازل در مناطق شهری تبدیل به آپارتمان های کوچک و تاریک و به دور از فضاهای بازی و حرکتی برای کودکان است حداقل کاری که می توان در تامین بهداشت جسمی و روحی آنان داشته باشیم ایجاد فضای مفرح و شادی بخش در مدرسه است چرا که دانش آموزان چندین ساعت از روز را در مدرسه می گذرانند و اگر فضاسازی مناسبی در مدارس انجام شود مسلما به شاد زیستن فرزندان خود کمک بسیار مهمی خواهیم کرد.

همه براى این که سلامت جسمانى و روانى کودکان، دانش آموزان، اطرافیان و خودمان حفظ شود، باید سعى کنیم با شناسایى عوامل مؤثر بر شادى، موجبات تقویت عوامل مثبت و تقلیل عوامل منفى مؤثر بر شادى را فراهم کنیم.

از آن جا که شادى بزرگ ترها عامل مؤثر در شادى و نشاط کودکان است و اولیا و مربیان غمگین نمى توانند فرزندان و دانش آموزانى شاد تربیت کنند، از این رو با ارائه نظام اعتقادى درست براى دستیابى به شادى، مى توان به افزایش شادى در میان افراد جامعه کمک کرد. به این ترتیب مردم مى توانند تغییرى مثبت در زندگى خود به وجود آورند، احساس پیشرفت و لذت در زندگى داشته باشند و به شادى و مسرت دائمى دست یابند و فقط در این صورت است که مى توانند شادى و مسرت را در وجود کودکانشان نیز پرورش دهند.


اماری که از داخل و خارج کشور

در مورد حوادث بچه ها بخصوص در سطوح کودکستان و دبستان گزارش می شود موضوع را بی اندازه مهم و قابل توجه می سازد. عده ای خیال می کنند که با وارد شدن بچه ها به محدوده مدرسه، آنها در ایمنی کامل خواهند بود و هیچ خطری آنها را تهدید نمی کند، در صورتی که استعداد ایجاد حوادث و سانحه در محدوده مدارس بعلت محدودیت جا، تراکم بچه ها و بازیگوشی آنها بمراتب بیشتر از خانه بوده و کمتر مدرسه ایست که هر روز یا هر هفته حادثه ای کوچک یا بزرگ را تجربه نکند.

پدران و مادران عزیز می دانند که در خانه ای که بیش از یک بچه وجود دارد کنترل فرزندان مشکل است و نیاز به انضباط و فرماندهی درست می باشد. تنها در این صورت است كه می توان محیطی نسبتا آرام و خالی از حادثه را در خانه ایجاد کرد. بازیگوشی و شیطنت در خمیره ذاتی یک طفل سالم است. در نتیجه کنترل صدها بچه قد و نیم قد در مدارس، امری مشكل و حایز اهمیت است.

شاید لازم باشد کلیه مدارس گزارشی ماهیانه از وضع ایمنی خود و حوادث و سوانحی که در آنها اتفاق می افتد با ذکر نوع حادثه و محل آن و نواقص موجود، به یک مرکز واحد (ترجیحا اداره آموزش و پرورش استان) دهند تا با تجزیه و تحلیل کلیه حوادث، نقاط ضعف و کانون های حادثه زا در مدارس کشف و در جهت جلوگیری از حوادث مشابه در جهت جلوگیری از حوادث مشابه اقدام مطلوب بعمل آید. آنچه در این مبحث بعنوان توصیه های ایمنی و نواقص پیشنهاد و یا عنوان می گردد دلیل بروجود همه آنها در مدارس نمی باشد، بلکه این مسوولین مدارس هستند که با مروری عمیق بر این توصیه ها باید اقدام عاجل در رفع اشکالات موجود بعمل آورند. برای مثال در برخی موارد ساختمان برای مدرسه ساخته نشده، بلکه شرایط دانش آموز و نیازهای محلی بر ساختمان مدرسه تحمیل شده در نتیجه این دانش آموزان هستند که می توانند تحت شرایط و عوامل نامطلوب محیطی از نظر نور، صدا، حرارت و هوا قرار گیرند.

توصیه های ایمنی در مورد ساختمان مدرسه

1-یکی از مهم ترین عوامل ایجاد حادثه در مدارس بخصوص در فصل زمستان که هوا مرطوب و زمین خیس است برق می باشد. آنچه مسلم است در کشورهای پیشرفته دنیا در اماکن عمومی، بخصوص مدارس از بالاترین استانداردهای ایمنی و سیم کشی برق در ساختمان استفاده می کنند و نکاتی بنیادی در ساختمان مدرسه از نظر برق رعایت می گردد که کوچکترین نقطه ضعف برای ایجاد خطر باقی نمی ماند. مشکل اصلی ما ساختمان های قدیمی است که بعضی از آنها با کوچکترین لرزش یک زله از هم می پاشند. توصیه های کلی در این زمینه بشرح ذیل می باشد:

  • میزان برق مصرفی مدرسه باید محاسبه و در جهت نصب کنتورهای مناسب اقدام لازم بعمل آید.
  • کلیه سیم کشی های مدرسه بوسیله یک متخصص، محاسبه و از نوع مناسب انتخاب و در لوله های فولادی بطور زیرکار نصب گردند.
  • کلیه کلیدها و پریزها بطور ماهیانه بازرسی گردیده و برای پریزها روپوش مخصوص ایمنی در نظر گرفته شود و یا از نوعی انتخاب گردند که اطفال نتوانند براحتی میخ بوسیله ، میله فی و یا چیز دیگری در آن فرو کنند.

برگرفته از کتاب مدرسه ایمن و شاد


راهکارهای برای امنیت مدارس :

راهکارهای برای امنیت مدارس :

1-از سیستم ایمنی برای مدارس استفاده کنند مثلا دوربین برای بررسی وضعیت دانش آموزان

2-برگزاری مانورهای با مشارکت دانش آموزان جهت آمادگی آنها در برابر زله،آتش سوزی

3-ایجاد مشارکت والدین و مسئولین برای افزایش امنیت در خارج از مدرسه

4-به والدین اجازه داده شود فضای مدرسه را کاملا بازدید کنند

5-مسئولین در قبال خشونت در مدرسه پاسخگو باشند وروش موثری جاگزین آن کنند

6-ارتباط والدین و مسئولین مدرسه بصورت موثر و قوی

7-به دانش آموزان آموزش داده شود، چگونه در برابرزرگویی های هم سن و سال هایش مقاومت کنند

8-افرادی که بعنوان مهمان وارد مدرسه می شوند تحت کنترل قرار بگیرند

9-قوانین مدرسه به طور مکرر برای دانش آموزان باز گو شود

10-دانش آموزانی که امنیت مدرسه را دچار مشکل می کنند. شناسایی و رفتار آنها گزارش داده شده و کنترل شود.

راهکارهای برای امنیت مدارس :

1-از سیستم ایمنی برای مدارس استفاده کنند مثلا دوربین برای بررسی وضعیت دانش آموزان

2-برگزاری مانورهای با مشارکت دانش آموزان جهت آمادگی آنها در برابر زله،آتش سوزی

3-ایجاد مشارکت والدین و مسئولین برای افزایش امنیت در خارج از مدرسه

4-به والدین اجازه داده شود فضای مدرسه را کاملا بازدید کنند

5-مسئولین در قبال خشونت در مدرسه پاسخگو باشند وروش موثری جاگزین آن کنند

6-ارتباط والدین و مسئولین مدرسه بصورت موثر و قوی

7-به دانش آموزان آموزش داده شود، چگونه در برابرزرگویی های هم سن و سال هایش مقاومت کنند

8-افرادی که بعنوان مهمان وارد مدرسه می شوند تحت کنترل قرار بگیرند

9-قوانین مدرسه به طور مکرر برای دانش آموزان باز گو شود

10-دانش آموزانی که امنیت مدرسه را دچار مشکل می کنند. شناسایی و رفتار آنها گزارش داده شده و کنترل شود. برگرفته از کتاب طرح مدیرت مدرسه


آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

گروه ششم عطار ( دبستان شهیداعلمی) مردم جی جی دانلود اداره کتابخانه های عمومی شهرستان هرسین ranginkamanarc horror story امامت، محور مقدس دین sajadabi gharibalghorabam Peace